Uma mascote na sala 7

 

A nossa turma (2.º A) queria muito adotar uma mascote. 

Tudo começou com uma sugestão no nosso Diário de Turma... 

A caminhada foi trabalhosa, mas com muito entusiasmo, lá fomos cumprindo as várias etapas.

No final, em trabalho colaborativo, escrevemos um texto com as diferentes fases desta aventura, que foi vivida com muito sentido de responsabilidade, espírito de equipa e carinho. 

Agora, com o nosso hamster na sala, já só falta escolhermos-lhe um nome original.

Ciência Viva - Pavilhão do Conhecimento

 

Os alunos do 3B da escola EB1 JI Maria da Luz de Deus Ramos esteve na Ciência Viva - Pavilhão do Conhecimento na semana de 12 a 16 de Janeiro. 

Foram realizadas atividades com o tema Espaço e Sistema Solar. Foi uma semana muito enriquecedora em relação ao "Saber Estar" e contactar com os conhecimentos científicos adequados correspondentes às Aprendizagens Essenciais e Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. 

A cooperação e a articulação das crianças do 1º ciclo com o JI C

 A convivência e a interação com crianças de diferentes idades, permite o desenvolvimento das suas aprendizagens, uma vez que estas assumem um papel de modelos, mediadores e parceiros na aprendizagem.

Através desta interação, as crianças têm oportunidade de observar, imitar os comportamentos e atitudes positivas que promovem o desenvolvimento social e emocional, nomeadamente a empatia, o respeito pelo outro e a cooperação. 

Esta partilha contribui para a valorização da escola e das aprendizagens, uma vez que as crianças passam a reconhecer a importância do contexto educativo e das atividades nele desenvolvidas.

Disponibilizar diferentes espaços e materiais, permitir o envolvimento das crianças nas atividades e tarefas favorece o desenvolvimento das suas capacidades, aumenta a sua autoestima e uma participação mais ativa no processo educativo.